LEADER 00000cim a22004577a 4500 001 12595947 003 SE-LIBR 007 sd ||||||||||| 008 120301s2001 sw | ||e||||||| | swe|c 024 7 C12625|qtalbok|2MTM medienummer 041 swe 046 m|m20000101|n20000301 082 04 371.102|222 (machine generated) 084 Ea/TC|2kssb/8 084 Ea|2kssb/8 100 1 Arfwedson, Gerd 245 10 Normer och mål i skola och undervisning|h[Talbok (CD-R)] |bnågra perspektiv hämtade från tysk didaktik /|cGerd B. Arfwedson, Gerhard Arfwedson 264 1 Enskede :|bTPB,|c2001 300 1 CD-R (9 tim., 50 min.)|bmono 347 |c204 MB 500 Digital talbok (DAISY 2.02), ljud 500 Inläst ur: Stockholm : HLS förl., 1995 500 Boken ingår i serien: Didactica ; 4 506 1 Tillgänglig för personer med läsnedsättning enligt § 17 Upphovsrättslagen 520 Här presenteras centrala tankegångar ur den tyska didaktiken, en didaktisk tradition med gamla rötter i kontinental filosofi och pedagogik. I fokus står framför allt den tyska forskningen samt diskussionen kring normer och mål. Förgrundsgestalter som Wolfgang Klafki, Herwig Blankertz och Hilbert Meyer presenteras 655 4 DAISY 700 1 Arfwedson, Gerhard 700 1 Thyberg, Lena|4nrt 776 08 |iInläst ur|tNormer och mål i skola och undervisning 856 40 |5Mtm|uhttps://www.legimus.se/bok/ ?librisId=k3wz3dcw3lfkt18|zLadda ner. Tillgänglig för personer med läsnedsättning enligt § 17 Upphovsrättslagen
|