Descript |
1 CD-R (4 tim., 11 min.) mono |
Note |
Digital talbok (DAISY 2.02), ljud |
|
Inläst ur: Enskededalen : Pavus utbildning, 2009. ISBN 978-91-976660-2-2, 91-976660-2-5 (genererat) |
|
Tillgänglig för personer med läsnedsättning enligt § 17 Upphovsrättslagen |
|
Förf:na är utbildare respektive logoped, bägge med inriktning mot autismspektrumtillstånd. I förskolan finns barn, ibland med en diagnos, oftare utan, som väcker funderingar. Det kan vara barn som inte riktigt fungerar i samspelet, som verkar ha ett annorlunda sätt att förstå. Här visas hur pedagoger med kännedom om autismspektrumtillstånd och ADHD kan tolka barnens beteende och hjälpa dem utvecklas. Förlaga: Pavus, 2009 |
Subject |
DAISY
|
Classmark |
371.92
|
|
Euc.01/TC
|
|
Euc.01
|
Alt Auth |
Aspeflo, Ulrika
|
|
Bäckman, Kristina
|
ISBN/ISSN |
CA00350 talbok MTM medienummer |
|