LEADER 00000cmm a22005057a 4500 
001    21613195 
003    SE-LIBR 
006    a|||||||||||000 || 
006    i| |||||||||||| |  
007    co |||   ||||| 
008    170928s2017    sw     eq  m |      eng|c 
024 7  CA34884|qtalbok_text_syntes|qbs|2MTM medienummer 
041    eng 
046    m|m20170928|n20171127 
082 04 153.15|222 (machine generated) 
084    Doeaa/TD|2kssb/8 
084    Doeaa|2kssb/8 
245 10 Contemporary theories of learning|blearning theorists- in 
       their own words /|cedited by Knud Illeris 
264  1 Johanneshov :|bMTM,|c2017 
264  3 |c[2017-09-28] 
300    1 CD-R 
347    Text och ljud|c273 MB 
500    Digital talbok (DAISY 2.02), text och ljud 
500    Speltid: ca 13 tim.; 235 s. : ill 
500    Inläst med talsyntes 
500    Elektronisk version av: Abingdon, Oxon : Routledge, 2009. 
       ISBN 0-415-47343-8, 978-0-415-47343-9 
506    Tillgänglig för personer med läsnedsättning enligt § 17 
       Upphovsrättslagen 
506    Filer kan krypteras vid nedladdning 
538    Filstorlek: 272 MB 
655  4 DAISY text och ljud 
700 1  Illeris, Knud|4pbl 
776 08 |iElektronisk version av|tContemporary theories of 
       learning|z0415473438 
856 40 |5Mtm|uhttps://www.legimus.se/bok/
       ?librisId=h1t859gt57lrmb6|zLadda ner. Tillgänglig för 
       personer med läsnedsättning enligt § 17 Upphovsrättslagen