Edition |
Andra upplagan |
Descript |
184 sidor 21 cm |
Note |
Den här boken ger läsaren en uppfattning om vad det innebär att känna sig marginaliserad i utbildningssystemet. I boken beskrivs några av de elevgrupper som idag upplever skolan som meningslös, vilket skapar ett motstånd mot skolan. Det handlar om elever med låga meritvärden från grundskolan, elever som är tvångsomhändertagna, elever med NPF-dia...[Bokinfo] |
Subject |
Studiemotivation
|
|
Skoltrötthet
|
Classmark |
370.154
|
|
Eaacb
|
ISBN/ISSN |
9789147147397 häftad |
|