LEADER 00000cam a2200469 a 4500 
001    11172758 
008    081005s2008    sw |||||||||||000 0|swe|c 
020    9789144048666 
041 0  swe 
042    |9NB 
082 04 610.73071|223/swe 
084    Epabvp|2kssb/8 
084    Epabvp|2kssb/8 
092 0  610.7 
245 10 Vårdpedagogik :|bframväxt, betydelse, perspektiv /
       |credaktörer: Ingrid Heyman, Birgitta Sandström 
250    1. uppl 
264  1 Lund :|bStudentlitteratur,|c2008 
264  3 Polen 
300    295 s.|c23 cm 
500    |5Mo|asvenska 
505 8  Innehåll:  Vårdpedagogik som samhällsvetenskap - praktik, 
       ämne och forskningsområde -- Hemmet som rum för sjukvård 
       och vårdpedagogik -- Lärarutbildning vård, hälsa och 
       omsorg -- Den inkännande läraren -- Examensarbete som 
       kunskapsproduktion -- Vårdpedagogik - en personlig 
       reflektion -- Från forskningsanknytning till kritisk 
       praktik -- Former för maktutövning -- Patientundervisning 
       i ett livsvärldsperspektiv -- Samtal som påverkansform -- 
       Om yrkesskicklighet i kiropraktik -- Granskning av maktens
       granskning -- Vårdpedagogiska arenor -- Framväxten av 
       sjuksköterskan som omvårdnadsexpert 
650  2 Teaching 
650  2 Education, nursing 
650  7 Vårdundervisning|2sao 
650  7 |5Mo|aVårdundervisning|2sao 
653    Vårdpedagogik 
655  4 |5Mo|aBok 
700 1  Heyman, Ingrid,|d1938-|4edt 
700 1  Sandström, Birgitta,|d1950-|4edt 
907 00 le|z090107