| Edition |
1. uppl |
| Descript |
219 s. ; 23 cm |
| Note |
Läromedel. Religionskunskapen i skolan ska behandla de stora världsreligionerna, sekulära livsåskådningar, livsfrågor och etik. Det är ett brett fält som skapar många möjligheter och utmaningar för religionslärare. Religionsdidaktik handlar ytterst om de val vi lärare gör i samband med vår religionsundervisning: Vem/vilka är det jag undervisar?Vad ska jag ta upp och varför just detta stoff? Hur ska jag göra för att undervisningen ska bli så bra som möjligt?Denna antologi tar upp religionsdidaktiska frågor ur olika perspektiv. Här diskuteras teman som religion och kön, tro och vetande, fundamentalism, livsfrågor och etik tillsammans med mer tydligt metodiska frågor som hur man som religionslärare kan hantera studiebesök och rollspel |
| Subject |
Religionsundervisning
|
|
Religionsundervisning -- grundskolan
|
|
Religionsundervisning -- gymnasieskolan
|
| Classmark |
200.71
|
|
Eabc
|
| Alt Auth |
Löfstedt, Malin, 1968-
|
| ISBN/ISSN |
9789144057859 |
|
