LEADER 00000cam 12200000 a 4500 
001    12134508 
003    LIBRIS 
003    LT 
003    Mo 
008    110402s2011    sw ||||      |00| 0 swe   
020    9789173314435 
041 0  swe 
082 04 372.509485|222/swe 
084    Eabi|2kssb/8  
084    Eabg 
092 0  372 
100 1  Hjort, Madeleine,|d1948-  
245 10 Konstens betydelse :|bom konstarterna och litteraturen i 
       skola och samhälle /|cMadeleine Hjort 
246 14 Konstens betydelse :|bom konstarter och litteratur i skola
       och samhälle 
264    Stockholm :|bCarlsson,|c2011|e(Estland) 
300    227 s. :|bill. ;|c22 cm 
520    Den här boken har kommit till utifrån en stark övertygelse
       om att en av de viktigaste utmaningarna som vi står inför 
       inom svensk utbildningspolitik handlar om hur konsterna 
       och deras roll som kunskapsområden kan bidra till att 
       utveckla individ, skola och samhälle. Varför skulle detta 
       vara en viktig utmaning? Jo, konst i betydelsen 
       konstarterna utgör vitala delar av kärnan i det 
       demokratiska projektet. Denna övertygelse, som på ett 
       systematiskt och initierat sätt förmedlas av Madeleine 
       Hjort, ligger nära den amerikanska filosofen Martha 
       Nussbaums kritik av den globala utvecklingen inom 
       utbildningsområdet, skriver pedagogikprofessor Mikael 
       Alexandersson i bokens förord. Konstens betydelse är en 
       både rationell och brinnande plädering för nödvändigheten 
       av konsten i alla sammanhang. Boken är generöst 
       illustrerad med konst, skulptur, bilder från dans- och 
       teaterföreställningar, m.m. Madeleine Hjort har skrivit en
       rad böcker om konst, konstarterna i undervisning, m.m. Hon
       är frilansande rådgivare med allt ifrån dans och 
       utbildning till etableringen av högskolor 
650  7 Konst|xstudier och undervisning|zSverige|2sao 
650  7 Litteratur|xstudier och undervisning|zSverige|2sao 
907 00 111108