LEADER 00000cam 12200949 i 4500 
001    19454096 
003    LIBRIS 
008    160510s2016    sw a||||||||||000 0|swe|c 
020    9789198187847|qhäftad 
041    swe 
082 04 158.7|223/swe 
084    Doka|2kssb/8 
092 0  158.7  
100 1  Andergren, Leif,|d1950- 
245 10 Vägledarens val :|bteori och metod i aktion /|cLeif 
       Andergren 
250    Första upplagan 
264  1 Borås :|bTremedia,|c2016 
264  1 [Borås] :|bTremedia,|c[2016] 
264  3 [Malmö] :|bExaktaprinting,|c2016 
300    258 sidor|billustrationer|c24 cm 
336    |btxt|2rdacontent 
337    |bn|2rdamedia 
337    |bnc|2rdacarrier 
505 8  Inledning 9 Vägledaren har inget val 10 Ett nytt 
       vägledningsparadigm 11 Vägledningens legitimitet 12 
       Vägledning 12 Mina ledstjärnor 14 Samtals- och 
       vägledningsmodeller 15 Samtals- och vägledningsmetoder 16 
       Samtals- och vägledningsaktiviteter 16 Jag ser vad jag ser
       men det behöver inte vara som det ser ut 17 Varför gör jag
       det jag gör i min roll som samtalsledare och vägledare? 19
       Den möjlighetsbaserade vägledningsprocessen 20 
       Etappmodellen 21 Välkomnande 22 Varmprat 23 Ramar 24 Syfte
       25 Nuvarande situation 25 Se mer 26 Önskad situation 27 
       Aktivitet 27 Utvärdering 28 Avslutning 28 Samir 
       asylsökande, nyanländ från en krigszon, 34 år 29 
       Reflekterande inledning 30 Introduktionssamtalet 32 Andra 
       samtalet 51 Tredje samtalet 64 Avslutande reflektion 73 
       Thomas har suttit hemma framför datorn i tre år, 22 år 75 
       Reflekterande inledning 76 Första kontakten 77 
       Introduktionssamtalet 80 Andra samtalet 86 Tredje samtalet
       94 Avslutande reflektion 103 Amina grundskoleelev som ska 
       välja gymnasieutbildning, 15 år 105 Reflekterande 
       inledning 106 Introduktionssamtalet 107 Andra samtalet 115
       Avslutande reflektion 122 Maria uppsagd från arbetet, 43 år
       125 Reflekterande inledning 126 Introduktionssamtalet 127 
       Andra samtalet 136 Tredje samtalet 144 Avslutande 
       reflektion 146 Pontus elev på Introduktionsprogram, har 
       Aspergerdiagnos, 17 år 147 Reflekterande inledning 148 
       Introduktionssamtalet 149 Andra samtalet 158 Avslutande 
       reflektion 164 Ahmet ensamkommande flyktingbarn, 15 år 165
       Reflekterande inledning 166 Introduktionssamtalet 167 
       Andra samtalet 176 Tredje samtalet 184 Avslutande 
       reflektion 186 Johanna lång period med drogmissbruk, 25 år
       187 Reflekterande inledning 188 Introduktionssamtalet 188 
       Andra samtalet 195 Tredje samtalet 205 Avslutande 
       reflektion 208 Emma upplever sig begränsad av sin sociala 
       situation, 33 år 209 Reflekterande inledning 210 
       Introduktionssamtalet 211 Andra samtalet 222 Tredje 
       samtalet 237 Avslutande reflektion 241 Livet består till 
       stor del av att välja 243 Min uppfattning 244 Slutord 245 
       Begrepp och källor 246 Intressant för dig? 251 
       Författarens modeller 255 
650  0 Maturation (Psychology) 
650  7 Personlig utveckling|2sao 
650  7 Motiverande samtal|xmetodik|2sao 
650  7 Studie- och yrkesorientering|xmetodik|2sao 
907 00 190208